Каждый человек обладает уникальным набором знаний, верований, заблуждений, мнений (того, что ему мнится), смутных представлений и личного опыта. Эти наборы сформированы родителями, преподавателями, окружением, книгами (не всегда), средствами массовой информации, […]

Образное выражение, вынесенное в заголовок статьи, применяют не только к тем случаям, когда дорогим неподходящим инструментом выполняют грубую дешёвую работу, чреватую порчей инструмента. Оно подходит и тогда, когда инструмент используют […]

Не всякое обучение позволяет повысить квалификацию учащегося. Многие виды так называемого обучения являются не только бесполезной тратой времени, сил, эмоций и денег, а даже вредными, так как приводят к усвоению […]

С самого раннего детства всем нам рассказывают, что это − хорошо, а это − плохо. Чему-то мы верим, что-то отвергаем, в чём-то меняем своё восприятие от веры к отвержению и […]

Что надо учитывать и что следует применить, решая задачу обеспечения предприятий квалифицированными кадрами? Эта задача имеет решение. Несмотря на то, что она включает в себя организационные, психологические, педагогические и гуманитарные […]

Эта статья адресована специалистам с высшим образованием, но все её рекомендации полезны и вашим детям и внукам. Описанные приёмы и методы не требуют повышенных способностей. Автобиографические факты приведены для соотнесения […]

Недавно так получилось, что я проходил мимо трёх общеобразовательных школ, находящихся внутри одного квартала. В это время заботливые родители, бабушки и дедушки забирали детей после занятий. И все, кого я […]

Обычно, когда речь идёт о специалистах, подразумевается наличие у них высшего образования. Но так повелось, что высшим называется начальное профессиональное образование, а не тот уровень знаний и навыков, выше которого […]

В экономических вузах и школах бизнеса не учат самому главному – управлению предприятиями и технике продаж. То, чему учат в этих учебных заведениях, к практическому управлению почти не имеет отношения. […]